“潜移默化”搞宣教确保群众路线深入人心

　　在深入开展党的群众路线教育实践活动中，四川宜宾江安县结合农村、社区等领域基层党组织点多面广，党员队伍年龄结构、文化程度参差不齐，尤其是部分农村党员干部群众学理论、学文件较为头疼的实际，修建了群众路线教育中心展厅。在400多平方米的展厅内，用简单生动的图片、文字、影像、雕塑、模型“说”出群众路线，让广大基层党员干部群众在潜移默化中领会群众路线教育实践活动。(四川新闻网6月10日《一个展厅“说”出群众路线》)

　　习近平总书记强调，第二批教育实践活动是在“群众家门口展开”。因此，这就更需要群众了解、理解、支持和参与。充分发挥群众在教育实践活动中的积极作用，离不开强大宣传组织和力量的支持，把我们整治转变作风的决心和勇气、采取有力措施、取得成效以及经验做法深入及时地宣传出去，把群众积极有效地“请进来”。

　　开展群众路线宣教工作， 一方面，有利于保障活动的统一性，广大党员干部群众在浓厚的社会氛围中，深入领会把握教育实践活动实质，有效保障活动不走样和统一性。另一方面，为互相学习交流搭建了平台。在教育实践活动开展中，各地的好的举措经验做法通过宣传教育的方式展现到广大群众面前，为更多人提供相互借鉴学习的机会，为教育实践活动深入开展提供新思路、新方法。此外，群众路线宣教工作光是“做”还不够，还须要会做、做的好，要讲究方式方法，要运用创新思维，转变传统定点、被动的宣传思维，在充分发挥传统媒体作用的同时，要要有效利用微信、微博等新兴传播形式以及群众喜闻乐见的文娱形式，在全社会营造浓厚的氛围，在潜移默化中让群众路线深入人心。

　　实践证明，在教育实践活动不断深入、取得实效的同时，需要创新宣教方式让群众了解我们“壮士断腕”的决心，“刮骨疗伤”的毅力，采取切实有力的措施和取得的真真切切效果，才能进一步筑牢群众基础，为取得更大成效奠定坚实基础。四川宜宾江安县把群众参与作为搞好教育实践活动的内在动力，找准干部群众需求的“兴奋点”，坚持把“社会关注什么、群众关心什么”作为切入口，以群众路线教育中心展厅为平台，通过简单生动的图片、文字、影像、雕塑、模型宣传群众路线，让广大基层党员干部群众在潜移默化中领会群众路线教育实践活动，充分调动党员干部和群众参与活动的积极性，确保教育实践活动全覆盖、无死角。

　　笔者认为，针对第二批教育实践活动参与人数多、涉及范围广、农村党员文化程度不高、部分群众不识字或识字少、流动性大、集中学习组织难的现实，我们须要不断丰富学习教育形式，创新宣传形式。要采取灵活多样、务实管用、群众喜闻乐见的形式，在寓教于乐中宣传群众路线，既营造活动的氛围，又起到潜移默化的教育作用，切实提高群众的知晓率，真正把群众吸纳到活动中来，充分调动群众参与教育实践活动的积极性，增强宣传教育的辐射效应，推动教育实践活动全面展开。(顾一娴/文)