下水道主管道堵了怎么解决 脑力劳动的职能是什么？

如果下水道的主管道堵塞，此时可以取一个非常长的柄捡拾器，然后放到下水道当中，这时候可以疯狂的捡一些下水道堵塞的物质。建议小伙伴们边放水的时候，边排除一下清洗下水道。这样的话，下水道才能够更加的通畅。

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如果说已经清除了大的杂物，但是下水道还是堵塞，这时候就需要借助清除器直接深入到下水道，然后轻轻的勾住管道的杂物。

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其实下水道的脚盖是可以拧开的，这个时候借助细铁丝进入到下水道进水口，然后从脚口直接拔出，反复的上下提起。这样的话，堵塞的下水道就不再堵塞了。

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下水道在改造时，也需要注意相关的问题，比如使用了粘合剂要仔细的涂刷，不能够留有任何杂质，并且在下水道管子的内外部分都要进行涂刷。

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当然在改造下水道的时候，管子的坡度高低，往往也会影响到下水道是否通畅。一般下水道要低下水道的出水口要低于进水口。

职能

创造知识的脑力劳动的职能是对自然科学和社会科学进行创造性的研究、探讨、劳动成果表现为精神产品，即应用自然科学、理论自然科学和理论社会科学。

创造知识的脑力劳动是潜在的生产力，一般不直接形成价值，但科学技术日益变为直接生产力。

传授知识的脑力劳动的职能是从事传授知识和技术的教育工作，劳动成果表现为知识转移，使更多的人掌握更多的文化、科学技术，一般也不直接创造价值，而是通过培养人，提高劳动者的质量，而间接创造价值。

管理知识的脑力劳动是进行宏观经济和微观经济管理及其他管理、组织生产、调节生产关系与生产力之间的矛盾，调节生产力内部的矛盾，劳动成果表现为国家、社会部门、企业管理水平的提高。这种形态的脑力劳动通过组织管理，将潜在的生产力转化为现实的生产力。

实现知识的脑力劳动，其职能将人类创造的和学习到的知识技术付诸实践，变为现实的生产力。劳动成果表现为物质产品或劳务的增加，非物质生产的发展。这种类型的脑力劳动属于物质生产领域的部分，直接创造价值，属于非物质生产领域部分，间接影响价值。